Резултати от търсенето
Нови публикации
- UNESCO Međunarodni fond za promociju kulture - Otvoren je konkurs za 2015. godinu
- UNESCO Međunarodni fond za promociju kulture - Otvoren je konkurs za 2015. godinu
- UNESCO Međunarodni fond za promociju kulture - Otvoren je konkurs za 2015. godinu
- PRVA MEĐUNARODNA LETNJA ŠKOLA KREATIVNE EKONOMIJE
- PRVA MEĐUNARODNA LETNJA ŠKOLA KREATIVNE EKONOMIJE
Събития
Търсене на публикации
- Masliković, Dejan, Kultura koja uključuje – mogućnosti razvoja učešća publike sa posebnim potrebama, 2010
- Masliković, Dejan, Kultura koja uključuje – mogućnosti razvoja učešća publike sa posebnim potrebama, 2010
- Radić, Sanja, Korišćenje turističkog potencijala obnovljene tvrđave Kastel i njen značaj za grad, regiju i državu, 2011
- Kaličanin, Milena, Strategija razvoja publike: uključivanje dece u kulturni život Pančeva, 2011
- Kaličanin, Milena, Strategija razvoja publike: uključivanje dece u kulturni život Pančeva, 2011
Упътвания
Студентски програми
Няма налични програми
Информация
- → ВЪВЕДЕНИЕ В СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО - ОБРАЗОВАТЕЛЕН КУРС ПЛОВДИВ 2016
- → CALL FOR PAPERS: International Transdisciplinary Conference Culture(s) in Sustainable Futures: theories, policies, practices
- → Call for Papers: Managing Space with Culture: Critical Approaches to the Use of Culture in Regional Governance
- → ВЪВЕДЕНИЕ В СЪВРЕМЕННОТО ИЗКУСТВО - ОБРАЗОВАТЕЛЕН КУРС ПЛОВДИВ 2016
- → CALL FOR PAPERS: International Transdisciplinary Conference Culture(s) in Sustainable Futures: theories, policies, practices
- → Call for Papers: Managing Space with Culture: Critical Approaches to the Use of Culture in Regional Governance
theatre
forum
conference
Kulturna politika
creative process
museum
cultural diplomacy
management
tolerance
art
sociology
festival
economics
culture
Календар на събитията
07 / 2024Пон | Вт | Ср | Четв | Пет | Съб | Нед |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 |